Bách khoa toàn thư về kinh doanh, xuất bản lần thứ 2. Quản lý Quốc tế: Int-Jun

Bạn đang xem: quản lý quốc tế

QUẢN LÝ QUỐC TẾ

Ảnh của: photo-dave

Khi các rào cản thương mại giảm dần và các doanh nghiệp ở các nền kinh tế phát triển
ngày càng theo đuổi các thời cơ thị trường ở nước ngoài, năng lực và
hiệu quả trong quản lý quốc tế là những tuyệt kỹ tối trọng yếu ở nhiều
các trung tâm tư vấn du học. Các vấn đề liên quan đến quản lý quốc tế bao gồm toàn thể
những vấn đề liên quan đến quản lý nói chung, nhưng có một số
các ngành nghề được quan tâm đặc biệt, bao gồm:

  • tài chính quốc tế và các vấn đề tiền tệ
  • giao tiếp và hiểu biết đa văn hóa (bao gồm


    tiếp thị quốc tế


    hàm ý)
  • yêu cầu pháp lý nước ngoài và thông lệ kế toán


  • kế hoạch toàn thế giới



  • đối đầu quốc tế

Bỏ qua những vấn đề như vậy trong kinh doanh quốc tế là mở ra cánh cửa để
rủi ro như các phương pháp tiếp thị không thích hợp (và do đó không hiệu quả),
nghèo

quan hệ lao động – quản lý,

biến động tiền tệ bất lợi và các vấn đề khác. Trái lại, các trung tâm tư vấn du học
có thể quản lý thành công những vấn đề này có tiềm năng to hơn
để mở rộng phạm vi tiếp thị của họ, tăng thị phần, nâng cao hiệu quả
và lợi nhuận, giảm ngân sách và tận hưởng các lợi thế đối đầu khác.

Trong những năm 1980, các quốc gia công nghiệp phát triển hàng đầu toàn cầu khởi đầu
kỷ nguyên hợp tác trong đó họ tận dụng lợi nhuận của việc làm việc
cùng nhau để cải tổ nền kinh tế cá nhân của họ. Họ tiếp tục tìm kiếm
lợi thế so sánh riêng rẽ, tức là khả năng của một quốc gia trong việc
sản xuất một số sản phẩm tiết kiệm hơn hoặc tốt hơn những sản phẩm khác, nhưng
trong phạm vi hợp tác quốc tế. Trong những năm 1990, những
các xu thế tiếp tục và trong nhiều trường hợp được tăng tốc. Các quốc gia thương lượng
các hiệp định thương mại ví dụ như

Hiệp định Thương mại Tự do Bắc Mỹ (NAFTA),



Hiệp định chung về Thuế quan và Thương mại (GATT),

hoặc các cộng đồng kinh tế được tạo dựng như

Liên minh Châu Âu.

Các hiệp định và cộng đồng này đã tạo ra các thời cơ tiếp thị mới trong
các thị trường tương ứng bằng cách giảm thuế thương mại và các rào cản khác so với
thương mại xuyên biên giới. Họ đã mở ra cánh cửa mà thông qua đó các trung tâm tư vấn du học của toàn bộ
quy mô và trong các khía cạnh kinh doanh khác nhau tham gia vào thị trường quốc tế.
Hoa Kỳ được hưởng lợi nhiều từ nền kinh tế toàn thế giới mở rộng
hoạt động.

Các số liệu thương mại của Hoa Kỳ từ những năm 1990 cho thấy sự mở rộng nhanh chóng của
kinh doanh xuyên biên giới. Năm 1992, Hoa Kỳ xuất khẩu 448 tỷ đô la
giá trị hàng hóa và dịch vụ, trong lúc nhập khẩu trị giá hơn 532 tỷ đô la
từ các nước khác. Đến năm 1998, xuất khẩu đã tăng hơn gấp đôi (hiện tại
đô la) đến khoảng
930 tỷ USD và nhập khẩu đạt 1,1 nghìn tỷ USD. Điều chỉnh cho
lạm phát, giá trị xuất khẩu tăng 78
phần trăm, và giá trị nhập khẩu tăng 77 phần trăm.

Các nhà quản lý quốc tế tiềm năng trước tiên phải nhận thấy rằng không có
cách thâm nhập thị trường nước ngoài. Doanh nghiệp phải lựa chọn mô hình
phù phù hợp với mức độ nguồn lực, tiềm năng thị trường và kinh nghiệm của họ
hoạt động trong phạm vi quốc tế. Các mục lục khác nhau của
các mô hình kinh doanh quốc tế bao gồm các doanh nghiệp xuất khẩu / nhập khẩu,
đại lý độc lập, các trao đổi chứng nhận và nhượng quyền, trực tiếp
đầu tư vào các trung tâm tư vấn du học nước ngoài đã thành lập, liên doanh, và
các tập đoàn đa quốc gia (MNC). Sự khác biệt giữa các tùy chọn này là
đôi lúc tinh tế trong tự nhiên.

DOANH NGHIỆP XUẤT NHẬP KHẨU.

Ví dụ, một trung tâm tư vấn du học xuất khẩu là một trung tâm tư vấn du học bán sản xuất trong nước
sản phẩm đến một số lượng rất nhỏ các quốc gia. Trái lại, các doanh nghiệp nhập khẩu
nhập khẩu hàng hóa do nước ngoài sản xuất vào trong nước để tiêu thụ trong nước. Thường thì xuất
và các trung tâm tư vấn du học nhập khẩu được điều hành bởi một nhóm nhỏ những người có
quan hệ với các quốc gia mà họ kinh doanh. Một số trung tâm tư vấn du học như vậy có thể
khởi đầu với tư cách là các Chuyên Viên xuất khẩu hoặc nhập khẩu, nhưng cuối cùng sẽ mở rộng
hoạt động sản xuất hàng hóa ở nước ngoài. IBM và Coca-Cola Co.
nêu gương các trung tâm tư vấn du học đã sử dụng cách tiếp cận đó.

CÁC ĐẠI LÝ, GIẤY PHÉP VÀ PHÁP LÝ ĐỘC LẬP.

Các đại lý độc lập là các tỷ phú ký hợp đồng với người nước ngoài
hoặc các doanh nghiệp đại diện cho sản phẩm của trung tâm tư vấn du học xuất khẩu ở một
Quốc gia. Liên quan chặt chẽ là các trung tâm tư vấn du học có trao đổi chứng nhận, trong đó
các trung tâm tư vấn du học trong nước cấp cho các cá nhân hoặc trung tâm tư vấn du học nước ngoài quyền
sản xuất và / hoặc tiếp thị sản phẩm của người khuân vác hành lý tại quốc gia đó
đổi lại tiền bản quyền bán hàng. Một biến thể khác là nhượng quyền thương mại
trao đổi, trong đó trung tâm tư vấn du học mẹ cấp quyền nhượng quyền khi thanh toán
phí nhượng quyền thương mại của một nhà điều hành doanh nghiệp địa phương, người sau đó tán thành tuân theo
một phương pháp luận quy định và plan tiếp thị bằng cách sử dụng
Tên. Bên nhận quyền tại địa phương có thể phải trả tiền bản quyền hoặc tiền nhượng quyền hàng năm
phí, nhưng mặt khác vẫn độc lập với bên nhượng quyền. Trong mỗi cái của
những mô hình này, giả sử partner trong thị trường mục tiêu có đủ năng lực,
rủi ro so với trung tâm tư vấn du học ban đầu thường thấp, vì nó không thiết lập
hoạt động của riêng mình ở nước ngoài, nhưng dựa vào
các doanh nghiệp hoặc cá nhân độc lập đã có ở đó.

HỢP TÁC.

Liên doanh giúp phân tán rủi ro thâm nhập thị trường nước ngoài và
có thể phân phối trải nghiệm thực tiễn cho một trung tâm tư vấn du học chỉ mới khởi đầu sự hiện diện của mình
ở một quốc gia rõ ràng. Các liên doanh có thể được thành lập với một
trung tâm tư vấn du học trong nước để kinh doanh ở một quốc gia khác, ví dụ: hai người Nhật Bản
các trung tâm tư vấn du học hợp tác trong một liên doanh kinh doanh của Trung Quốc hoặc giữa một
trung tâm tư vấn du học từ bên ngoài thị trường mục tiêu và một trung tâm tư vấn du học từ bên trong, ví dụ:
Công ty tư vấn du học Mexico và một trung tâm tư vấn du học Việt Nam tạo ra một liên doanh mới để kinh doanh
Việt Nam. Có một partner địa phương, như trong ví dụ sau, có thể
đặc biệt có lợi cho một trung tâm tư vấn du học tương đối xa lạ với
thị trường mà nó đang phấn đấu thâm nhập. Kiểu sắp xếp này có thể đóng vai trò như một
cơ chế xác nhận để giảm rủi ro mắc những sai lầm ngớ ngẩn bằng cách
không biết phong tục, sở thích, pháp luật địa phương, 𝒱.𝒱.

MUA HÀNG Ở NƯỚC NGOÀI.

Mua một phần hoặc toàn thể trung tâm tư vấn du học nước ngoài là một hình thức thông dụng của trực tiếp nước ngoài
đầu tư và mang theo nó những lợi thế của việc có một
partner để giúp kinh doanh ở thị trường nước ngoài. Công ty tư vấn du học link nước ngoài
có thể được để lại hoạt động như một thực thể tương đối độc lập, hoạt động
giống một partner hơn hoặc nó có thể được tích hợp chặt chẽ hơn vào phụ huynh
tổ chức như một phòng ban hoặc trung tâm tư vấn du học con.

CÁC CÔNG TY CỔ PHẦN ĐA QUỐC GIA.

Các trung tâm tư vấn du học đa quốc gia tương đối mới trong toàn cầu kinh doanh, nhưng họ
ngày càng trở nên trọng yếu. Không có khái niệm rõ ràng về MNC.
Cũng không đơn giản để phân biệt một MNC với một trung tâm tư vấn du học chỉ đơn giản là có
văn phòng hoặc nhà máy ở nhiều quốc gia. Một số Chuyên Viên khái niệm MNC là
một trung tâm tư vấn du học thu được tối thiểu 25% thu nhập từ nước ngoài
các nguồn. Tuy nhiên, này là một con số tùy ý. Những người khác khái niệm một MNC bằng
kích thước. Có một trao đổi chung rằng lớn, nhiều tỷ đô la
các doanh nghiệp, ví dụ như General Electric Company, Mitsubishi Corporation,
DaimlerChrysler AG, 𝒱.𝒱., tạo thành MNC.

Các Chuyên Viên phán đoán rằng số lượng các MNC, liên doanh, và các
các hoạt động quốc tế sẽ tăng trưởng khi các doanh nghiệp tìm cách tận dụng lợi thế của
quy mô kinh tế và sự tăng trưởng của các thị trường mới như một phương pháp để giảm
ngân sách và tăng lợi nhuận. Là ranh giới đồ họa địa lý mà trên đó
các trung tâm tư vấn du học riêng rẽ hoạt động trở nên ít được xác nhận hơn, nhu cầu về những người
có khả năng quản lý các hoạt động quốc tế trở nên cấp bách hơn. Vì vậy,
các nhà quản lý quốc tế đang trở nên trọng yếu hơn trong toàn cầu kinh doanh,
và thành công của họ có thể tác động trực tiếp đó một trung tâm tư vấn du học đang tìm cách đối đầu trong
thị trường toàn thế giới. Do đó, các nhà lãnh đạo doanh nghiệp đang tăng
nhấn mạnh vào sự phát triển của các nhà quản lý có chuyên môn trong ngành nghề quốc tế
sự quản lý.

Xem Thêm  " More Likely To Là Gì ? Likely Or More Likely Có Nghĩa Là Gì - more likely là gì

Các nhà quản lý quốc tế thời hiện đại sẽ cần phải minh chứng
mức độ tuyệt kỹ hơn những tuyệt kỹ được trình bày bởi người quản lý truyền thống trong
vừa qua. Họ phải đa ngôn từ, nhạy cảm với sự khác biệt văn hóa và
thấu hiểu về lý thuyết quản lý toàn thế giới hiện tại,
triết học, tâm lý học và các ứng dụng thực tiễn của chúng. Có được
các tuyệt kỹ thiết yếu để trở thành một nhà quản lý quốc tế thành công là một đòi hỏi
mặc dù thiết yếu, nhưng quá trình — nhất là vì thị trường toàn thế giới sẽ
tiếp tục mở rộng trong tương lai gần.

Có ba cách tiếp cận so với quản lý quốc tế:
đa tâm và địa tâm. Mỗi loại đều có ưu thế và nhược điểm.
Tuy nhiên, không có lý thuyết nào trong số những lý thuyết này có thể thành công, trừ khi các nhà quản lý
hiểu hoàn toàn các sắc thái liên quan đến các ứng dụng của họ.

Phương pháp tiếp cận dân tộc thiểu số là phương pháp quản lý sử dụng cùng một phong thái
và thực hành hoạt động tại trụ sở chính hoặc quốc gia sở tại của họ. Như một
phương pháp tiếp cận có thể khiến các nhà quản lý dễ mắc phải những sai lầm nghiêm trọng, bởi vì điều gì
làm việc ở Hoa Kỳ, ví dụ, có thể không nhất thiết phải làm việc ở
Nhật Bản. Có rất nhiều trường hợp các trung tâm tư vấn du học đã mắc phải những sai sót nghiêm trọng khi
họ đã phấn đấu chuyển phong thái quản lý của mình ra nước ngoài.
Ví dụ: Procter & amp; Gamble Co. thua lỗ 25 triệu đô la tại Nhật Bản giữa
Năm 1973 và 1986 bởi vì các nhà quản lý của nó không chịu lắng nghe các cố vấn Nhật Bản.
Công ty tư vấn du học đã chạy quảng cáo cho xà phòng Camay, trong đó một người đàn ông Nhật Bản gặp
Người phụ nữ Nhật Bản lần trước hết so sánh làn da của mình với làn da của một đồ sứ
búp bê. Điều đó sẽ không lúc nào xảy ra ở Nhật Bản, đó đúng đắn là những gì


Quảng cáo


cố vấn nói với Procter & amp; Những người quản lý của Gamble. Procter & amp;
Gamble, tuy nhiên, bỏ qua lời khuyên. Họ cho rằng nếu một quảng cáo tương tự
hoạt động tốt ở Hoa Kỳ và các quốc gia khác (mà nó đã làm), nó
cũng sẽ thành công ở Nhật Bản, nhưng đã không. Trên thực tiễn, quảng cáo
người dân Nhật Bản tức giận, những người từ chối mua Camay. Procter
& amp; Các nhà điều hành cờ bạc đã học được một bài học, nhưng phải trả giá đắt.

Trái lại với quản lý theo dân tộc là quản lý đa tâm
thuyết lí. Trong cách tiếp cận này, các nhân viên quản lý của nó


lực lượng lao động


ở nước ngoài với càng nhiều người bản xứ càng tốt. Lý thuyết là
đơn giản: người dân địa phương hiểu rõ nhất về văn hóa của nước sở tại,
ngôn từ và đạo đức làm việc. Vì vậy, họ là những ứng cử viên lý tưởng cho
sự quản lý. Cách tiếp cận này hoạt động tốt ở một số quốc gia. Tuy nhiên, trong
các quốc gia không có nền kinh tế phát triển tốt, nó có thể không phải là tốt nhất
tiếp cận bởi vì người lao động có thể không phải lúc nào cũng có công việc kinh doanh thiết yếu
sự nhạy bén hoặc tuyệt kỹ quản lý.

Phong thái quản lý quốc tế thứ ba là cách tiếp cận địa tâm.
Lý thuyết này cho rằng những cá nhân tốt nhất, bất kể nguồn gốc quốc gia,
nên được sắp đặt vào các vị trí quản lý. Triết lý này duy trì rằng
các vấn đề kinh doanh đều giống nhau bất kể họ ở đâu trên toàn cầu
xảy ra. Do đó, các nhà quản lý có năng lực, những người có thể vận dụng logic và
ý thức chung để khắc phục chúng sẽ thành công; văn hóa rõ ràng
tri thức là không thiết yếu. Đây là cái khó nhất trong 3 cái
các phương pháp tiếp cận để vận dụng, vì các nhà quản lý phải có khả năng hiểu địa phương
và sự phân nhánh toàn thế giới của doanh nghiệp.

Tập đoàn Boeing phân phối chứng cứ cho thấy phương pháp tiếp cận địa tâm có thể
thành công. Khi lợi nhuận bán máy cất cánh 737 của hãng giảm mạnh ở
đầu những năm 1970, ban lãnh đạo cấp cao của Boeing đã yêu cầu một nhóm kỹ sư
để xúc tiến lợi nhuận bán máy cất cánh. Ban quản lý nêu ra rằng nếu họ
không thể tăng lợi nhuận bán hàng, sản xuất sẽ bị ngừng. Cac ky sư
nắm bắt thời cơ.

Bước trước hết của họ là xác minh thị trường nước ngoài cho máy cất cánh. Họ
nhận thấy rằng những gì thu hút người mua ở Hoa Kỳ có thể không
nhất thiết phải thu hút người mua nước ngoài. Vì vậy, họ đã tới thăm các quốc gia khác nhau để
xác nhận những đặc tính nào có thể hữu ích để phối hợp vào
thiết kế lại chiếc 737. Họ nhận thấy nhiều điểm nhấn trong hoạt động cất cánh. Vì
ví dụ, nhiều sân cất cánh nước ngoài, nhất là các sân cất cánh ở các nước đang phát triển,
có đường băng ngắn hơn ở Hoa Kỳ. Hơn nữa, nhiều người đã
được xây dựng bằng vật liệu mềm hơn bê tông, vật liệu tiêu chuẩn được sử dụng
ở hợp chủng quốc Hoa Kỳ. Kết quả của phân tích của họ, các kỹ sư đã thiết kế lại
cánh của máy cất cánh cho phép hạ cánh ngắn hơn trên đường băng nhựa
và thay đổi động cơ để việc cất cánh diễn ra nhanh hơn. Cuối cùng, họ
thiết kế bánh răng hạ cánh mới và chuyển sang lốp áp suất thấp. Trong thời gian ngắn
sau khoảng thời gian họ thực hiện các thay đổi, lợi nhuận bán hàng của 737 đã tăng đáng kể và lợi nhuận bán hàng cũng vậy
trong số các mô hình khác của Boing. Trên thực tiễn, 737 cuối cùng đã trở thành
máy cất cánh thương mại bán chạy nhất trong lịch sử hàng không. Chìa khóa cho
thành công của các kỹ sư nằm ở khả năng tư duy toàn thế giới của họ và
nhận xét môi trường kinh doanh ở các khu vực khác nhau trên toàn cầu.

Điều cực kỳ trọng yếu là các nhà quản lý tham gia vào hoạt động kinh doanh quốc tế
nhận thấy các thời cơ có sẵn ở các quốc gia khác nhau. Họ chắc rằng phải
đủ phán đoán để nhận thấy tiềm năng, cũng như ngay nhanh chóng
những thời cơ. Ví dụ: có ba loại quốc gia mà
có các thời cơ kinh doanh tiềm năng: đã phát triển, kém phát triển và
mới được công nghiệp hóa. Sau thời điểm các nhà quản lý đã nhận xét nhóm nào thì một
quốc gia thuộc về, sau đó họ phải phân tích

nền tảng hạ tầng,

cũng vậy.

Các nước phát triển, ví dụ như Canada, Ý, Nhật Bản, Đức, Hoa Kỳ
Hoa Kỳ và Vương quốc Anh là những quốc gia có mức kinh tế cao
hoặc phát triển công nghiệp. Các nước kém phát triển hơn, thường được gọi là
các nước thuộc toàn cầu thứ ba, là những nước tương đối nghèo với trung bình đầu người thấp
thu nhập và ít nghề. Tuy nhiên, nhiều quốc gia trong số này có
tiềm năng trở thành partner thương mại sinh lợi, vì vậy các nhà quản lý quốc tế
không thể
đủ khả năng để bỏ qua chúng khi phân tích các thời cơ kinh doanh. Cuối cùng,
có những quốc gia được dán nhãn là mới công nghiệp hóa, ví dụ như Đài Loan, Nam
Hàn Quốc và Việt Nam. Các nước này đang nhanh chóng trở thành những nhà xuất khẩu lớn
của hàng hóa sản xuất. Ví dụ, tập đoàn Hyundai đã làm cho
thâm nhập vào Hoa Kỳ thông qua việc bán ô tô của mình.
Thành công của Hyundai phân phối nhiều chứng cứ cho thấy ngày càng nhiều
các quốc gia đang chiếm vị trí của họ trong toàn cầu công nghiệp hóa — và
tăng nhu cầu về các nhà quản lý có năng lực, những người có thể giám sát hoạt động kinh doanh
các quan hệ liên quan. Ngoài ra còn tồn tại các nền kinh tế đang chuyển hóa, đa số ở
Đông Âu, nơi có một số nền tảng hạ tầng công nghiệp, mặc dù thường
lạc hậu và ít kinh nghiệm về kinh tế học dựa trên thị trường. Các
các nền kinh tế chuyển hóa bao gồm các nền kinh tế của Liên Xô cũ và các
các quốc gia cộng sản ở Đông Âu.

Các nhà quản lý phải được huấn luyện về các khía cạnh của kinh doanh quốc tế mà không
thông thường là mối quan tâm của các nhà quản lý trong nước. Trên bình diện rộng, những vấn đề này
bao gồm kiến ​​thức về nền tảng hạ tầng, kinh doanh của các quốc gia khác
thực tiễn và động lực ngoại thương. Ngoài ra, các nhà quản lý quốc tế
phải hiểu biết về tỷ giá hối đoái quốc tế và
các đặc tính pháp lý – chính trị và văn hóa xã hội của các quốc gia khác.

BỐI CẢNH VÀ CÁC THỰC TIỄN LIÊN QUAN.

Ví dụ, có vấn đề đạo đức trong hoạt động quốc tế.
Các nhà quản lý phải biết khi nào họ phải đương đầu với sự tinh xảo của pháp luật
và các khoản thanh toán trái phép, ví dụ. Ở một số quốc gia, hối lộ dưới hình thức
tiền hoặc vật có giá trị được trao cho những người có tác động là điều thông dụng. Cũng vậy
tống tiền hoặc các khoản thanh toán được thực hiện để bảo vệ doanh nghiệp chống lại một số
hành động, ví dụ như việc hủy bỏ nhượng quyền thương mại. Trong trường hợp này,
các nhà quản lý quốc tế có thể bị giằng co giữa pháp luật Hoa Kỳ và văn hóa nước ngoài.
Tuy nhiên, có một luật của Mỹ phân phối hướng dẫn trong những trường hợp như vậy.

Đạo luật Thực hành Tham nhũng Nước ngoài của Hoa Kỳ cấm hầu như các loại
các khoản thanh toán có vấn đề liên quan đến các trung tâm tư vấn du học Mỹ hoạt động trong ngành nghề khác
Quốc gia. Tuy nhiên, bản thân pháp luật không làm cho quốc tế
công việc của người quản lý đơn giản hơn bất kỳ khi pháp luật Hoa Kỳ và các nền văn hóa nước ngoài
sự xung đột. Do đó, các nhà quản lý quốc tế thường phải đương đầu với vấn đề đạo đức
tình huống khó xử không thông dụng so với các partner trong nước của họ. Các phương án cho những
tình huống khó xử có thể có thúc đẩy lớn đến hoạt động của trung tâm tư vấn du học và
sự nghiệp của các nhà quản lý cá nhân — chỉ là một trong những
nhược điểm của công việc của một nhà quản lý quốc tế.

Xem Thêm  FCR - Forwarders Cargo of Receipt - fcr là gì

KHÔNG KHÍ CHÍNH TRỊ.

Chính trị cũng là một khía cạnh trọng yếu của quốc tế
công việc của người quản lý. Các nhà quản lý quốc tế phải có khả năng nhận xét
rủi ro chính trị vốn có ở các quốc gia rõ ràng. Các nước phát triển có xu thế
tương đối ổn định từ quan niệm chính trị và kinh tế, trong lúc
các nước kém phát triển hơn có thể dễ bị xung đột chính trị hơn.
Các chính phủ có thể đến và đi hoặc có thể quyết định quốc hữu hóa các trung tâm tư vấn du học. Như là
là trường hợp của những năm 1960 khi Tổng thống Chile Eduardo Frei
“Chile hóa” các mỏ đồng của quốc gia. Nhiều
Các trung tâm tư vấn du học Mỹ mất cổ phần, mặc dù họ đã được đền bù cho
tổn thất của họ. Các nhà quản lý quốc tế cũng phải chuẩn bị cho những
các sự kiện, ví dụ như trưng thu.

Việc trưng thu không phải là điều chưa từng xảy ra so với các nghề công nghiệp của Mỹ. Ví dụ, Iran
cướp đoạt ước tính trị giá 5 tỷ đô la của các trung tâm tư vấn du học Mỹ ‘
nắm giữ vào năm 1979. Các trung tâm tư vấn du học liên quan bao gồm Xerox Corp., Ŕ.Ĵ.
Reynolds và United Technologies. Các sự kiện ví dụ như nhiệm vụ này
các nhà quản lý quốc tế tìm hiểu về yếu tố chính trị – pháp lý của nước ngoài
công việc kinh doanh. Tri thức của họ trong ngành nghề này cũng phải bao gồm
những thứ như thuế quan, hạn ngạch nhập khẩu và các biện pháp bảo vệ hành chính (một loại
của các rào cản thương mại dưới dạng các quy tắc và quy định khác nhau khiến
khó khăn hơn so với các trung tâm tư vấn du học nước ngoài khi tiến hành kinh doanh trong một ngành nghề rõ ràng
Quốc gia).

NHẠY CẢM VĂN HÓA.

Điều trọng yếu không kém so với nhà quản lý quốc tế là các yếu tố văn hóa xã hội.
Chúng bao gồm thái độ, giá trị, chuẩn mực, niềm tin, hành vi và
xu thế nhân khẩu học của nước sở tại. Học những điều này thường xuyên
đòi hỏi sự tự nhận thức tốt để nhận thấy và kiểm tra
những hành vi rõ ràng có văn hóa ở bản thân và người khác.
Các nhà quản lý quốc tế phải biết cách liên hệ và xúc tiến nước ngoài
người lao động, vì các kỹ thuật tạo động lực khác nhau giữa các quốc gia. Họ phải
cũng hiểu được vai trò và thái độ làm việc khác nhau như vậy nào. Ví dụ,
ranh giới và trách nhiệm của nghề nghiệp đôi lúc có
sự khác biệt giữa các nền văn hóa, ngay cả khi chúng có tên tương tự và
yêu cầu về giáo dục. Các nhà quản lý phải hòa phù hợp với văn hóa đó
sắc thái để hoạt động hiệu quả. Hơn nữa, các nhà quản lý phải giữ
quan niệm về sự khác biệt văn hóa khi chúng được xác nhận và không
đồng ý sự ngụy biện mà toàn bộ những người ở một nền văn hóa nước ngoài đều nghĩ và
hành động như nhau.

Nhà khoa học xã hội người Hà Lan Geert Hofstede đã phân tách các yếu tố văn hóa xã hội
thành bốn loại: (1) khoảng cách nguồn, (2) tránh sự không chắc rằng, (3)
chủ nghĩa cá nhân-chủ nghĩa tập thể, và (4) nam tính-nữ tính. Quốc tế
nhà quản lý phải hiểu toàn bộ bốn yếu tố để thành công.

Khoảng cách quyền lực là một khía cạnh văn hóa liên quan đến mức độ
các cá nhân trong một xã hội đồng ý sự khác biệt trong việc phân phối quyền lực
là hợp lý và bình thường. Việc tránh sự không chắc rằng liên quan đến mức độ
thành viên nào của xã hội cảm thấy không thoải mái và phấn đấu tránh
những tình huống mà họ thấy
là không có cấu trúc, lấp lửng hoặc không thể đoán trước. Chủ nghĩa cá nhân-chủ nghĩa tập thể
liên quan đến mức độ mà các cá nhân quan tâm đến chính họ
lợi nhuận của họ và của gia đình trực tiếp của họ trái ngược với
lợi nhuận của một nhóm to hơn. Cuối cùng, nam tính-nữ tính là mức độ
mà một xã hội nhấn mạnh các giá trị truyền thống của nam giới, ví dụ:
tính quyết đoán, khả năng đối đầu và thành công vật chất, hơn là
các giá trị truyền thống của phụ nữ, ví dụ như thụ động, hợp tác và tình cảm.
Toàn bộ các thứ nguyên này có thể có thúc đẩy đáng nói đến
thành công của nhà quản lý trong môi trường kinh doanh quốc tế.

Không có khả năng hiểu các khái niệm mà Hofstede nêu ra có thể cản trở
năng lực quản lý của các nhà quản lý — và các trung tâm tư vấn du học của họ ‘
thời cơ sống sót trên trường quốc tế.

Điều trọng yếu không kém là khả năng của người quản lý trong việc lựa chọn đúng
kế hoạch và tổ chức vận dụng cho các trung tâm tư vấn du học cá nhân hoạt động trong
trường kinh doanh quốc tế. Có bốn kế hoạch liên quan đến
quản lý quốc tế. Chúng bao gồm toàn thế giới hóa, hợp lý hóa,
khả năng thỏa mãn của quốc gia và cách tiếp cận đa trọng tâm. Có hay không những
các kế hoạch được thực hiện phụ thuộc vào quy mô của trung tâm tư vấn du học và
số quốc gia mà nó hoạt động. Ví dụ, một xuất khẩu nhỏ
trung tâm tư vấn du học không có khả năng sử dụng một chương trình hợp lý hóa. Mặt khác
tay, một MNC có thể sử dụng toàn bộ bốn kế hoạch.

Toàn thế giới hóa liên quan tới việc phát triển các sản phẩm được tiêu chuẩn hóa tương đối
với sức mê hoặc trên toàn toàn cầu. Hợp lý hóa là quá trình phân công
các hoạt động cho các phòng ban đó của tổ chức phù thống nhất để sản xuất
hàng hóa rõ ràng hoặc kết quả muốn, bất kể chúng được đặt ở đâu.
Khả năng thỏa mãn quốc gia cho phép các trung tâm tư vấn du học con có nhiều khả năng trong việc điều chỉnh các sản phẩm
và các dịch vụ để phù phù hợp với các nhu cầu đặc biệt và thực tiễn chính trị của
các quốc gia mà họ hoạt động. Cuối cùng, cách tiếp cận đa tiêu điểm
phấn đấu đạt được những lợi thế của toàn thế giới hóa trong lúc phấn đấu
thỏa mãn các nhu cầu trọng yếu của quốc gia. Các nhà quản lý quốc tế có năng lực
phải có khả năng phân tích môi trường kinh doanh và chính trị đặc hữu của
các quốc gia mà họ đang vận hành và điều chỉnh các kế hoạch,
riêng rẽ hoặc phối hợp, phù thống nhất với nhu cầu của họ.

Các trung tâm tư vấn du học hoạt động trên phạm vi quốc tế có xu thế sử dụng các loại
tổ chức họ làm trong nước. Chúng có thể hoạt động theo tính năng (bằng cách
nhiệm vụ), theo địa lý (theo quốc gia hoặc khu vực) hoặc theo sản phẩm. Hoặc, họ có thể
phối hợp các kế hoạch của tổ chức. Một lần nữa, các nhà quản lý quốc tế sẽ thực hiện
những quyết định đó dựa trên sản phẩm của trung tâm tư vấn du học họ hoặc
dịch vụ. Bất kể kế hoạch tổ chức, các nhà quản lý quốc tế
phải đặc biệt quan tâm đến vấn đề nguồn nhân lực, vì có
sự khác biệt lớn về văn hóa giữa các công dân của các quốc gia khác nhau.

Một trong những yếu tố trọng yếu nhất trong sự thành công của một trung tâm tư vấn du học
thành công quốc tế là chương trình tuyển nhân sự của nó. Nói chung, thuê sản xuất
công nhân không phải là vấn đề lớn, các trung tâm tư vấn du học tuyển nhân sự người dân địa phương để thực hiện
công việc mỗi ngày. Trong toàn bộ khả năng, người giám sát cấp một và có thể một số
của các nhà quản lý cấp trung cũng sẽ là thành viên của cộng đồng địa phương. Thuê mướn
quản lý cấp trên, tuy nhiên, là một vấn đề khác — một vấn đề phải
được xử lý cẩn trọng và nhạy cảm.

Các trung tâm tư vấn du học quốc tế có vài cách tiếp cận chính để tuyển nhân sự và
phân công người quản lý cấp trên. Ví dụ, họ có thể tin tưởng tuyệt đối vào
dân cư địa phương hoặc sử dụng người nước ngoài (những cá nhân không phải là công dân của
quốc gia mà họ được chỉ định làm việc). Nếu họ chỉ định
người nước ngoài đến hoạt động ở nước ngoài, họ phải đảm bảo những cá nhân đó
quan hệ tốt với dân cư địa phương. Hoàn toàn tin tưởng vào nhân viên ‘
tuyệt kỹ kỹ thuật, làm tổn hại đến các tuyệt kỹ giữa các cá nhân và
nhạy cảm, có thể làm tổn hại đến danh tiếng của trung tâm tư vấn du học và phá hủy
hoạt động trong quá trình.

Một chiến thuật tuyển nhân sự khác là chỉ định mọi người vào các vị trí quản lý trọng yếu
mà không liên quan đến quốc gia địa phương của họ. Ví dụ: họ có thể đặt một
dân cư nước ngoài đã được huấn luyện tại Hoa Kỳ về quản lý
vị trí đơn giản vì cá nhân đó có đủ năng lực tốt nhất cho công việc.
Cho dù họ chọn phương án nào, các trung tâm tư vấn du học phải nhạy cảm với địa phương
phong tục và văn hóa, vì sợ rằng họ có rủi ro xa lánh cộng đồng địa phương và
kìm hãm sự hợp tác và năng suất.

Xem Thêm  Cho Thuê Thiết Bị Họp Trực Tuyến Uy Tín Tại TPHCM Và Hà Nội - cho thuê thiết bị họp trực tuyến

Điểm mấu chốt là các nhà quản lý quốc tế phải nhận thức rõ hơn về
sự khác biệt trong phong tục xã hội địa phương và đạo đức làm việc hơn là
partner trong nước. Đây chỉ đơn giản là một dấu hiệu nữa cho thấy các trung tâm tư vấn du học
tham gia vào các hoạt động quốc tế phải Note nghiêm ngặt đến
chất lượng của những người quản lý mà họ giao cho các nền tảng ở nước ngoài của họ. Như
nền kinh tế toàn thế giới mở rộng, nó sẽ trở nên trọng yếu hơn
các nhà quản lý quốc tế được huấn luyện đặc biệt cho các sắc thái đặc biệt
tham gia vào các hoạt động kinh doanh trên toàn toàn cầu.

Nhiều trung tâm tư vấn du học Hoa Kỳ tài trợ các chương trình chuẩn bị đặc biệt cho quốc tế
các nhà quản lý. Ví dụ, IBM tiến hành phát triển điều hành nội bộ
các chương trình tại các trung tâm phát triển quản lý của nó ở
Úc, Singapore, Nhật Bản và Bỉ. Công ty tư vấn du học hoạt động sáu tuần
chương trình huấn luyện bao gồm một loạt các đề tài quốc tế.
Một số trung tâm tư vấn du học sử dụng các chất đồng hóa văn hóa, các phương pháp tiếp cận học tập được lập trình
giúp các thành viên của một nền văn hóa tiếp cận với một số khái niệm cơ bản,
thái độ, phong tục và các giá trị của người khác. Ngoài ra còn tồn tại nhiều tài nguyên
ở Hoa Kỳ, bao gồm các trường kinh doanh phân phối dịch vụ sau đại học
bằng cấp về quản lý quốc tế. Ngoài thông thường
các chương trình trường đại học kinh doanh, một trường chuyên khoa nổi tiếng trong ngành nghề này
khu vực là Trường Cao học Quản lý Quốc tế Hoa Kỳ, cũng
được gọi là Thunderbird, ở Glendale, Arizona. Dù cách tiếp cận cá nhân
các trung tâm tư vấn du học sử dụng để chuẩn bị cho các nhà quản lý cho các nhiệm vụ ở nước ngoài, một điều là
thiết yếu: số lượng và cường độ huấn luyện có liên quan tương xứng với nhau
cho sự thành công của người quản lý — và của trung tâm tư vấn du học.

Các cá nhân đang tìm kiếm sự nghiệp trong ngành nghề quản lý quốc tế
sẽ tìm thấy nhiều thời cơ có sẵn cho họ. Ngành nghề này đang trở thành
một đặc sản nổi tiếng của riêng mình. Hầu như mọi sách giáo khoa về quản lý đang được sử dụng trong
chương trình giảng dạy kinh doanh ngày nay có tối thiểu một chương dành hoàn toàn cho
quản lý quốc tế. Các trường cao đẳng và đại học đang cấp bằng
từ đồng nghiệp đến Tiến sĩ trong ngành nghề này. Khi ngày càng có nhiều trung tâm tư vấn du học
tham gia vào ngành nghề kinh doanh quốc tế, số lượng quản lý
thời cơ sẽ phát triển.


ĐỌC THÊM:

Deresky, Helen.

Xuất bản lần thứ 2. Đọc, MA: Addison-Wesley, 1997.

Earley, Ρ. Christopher và Miriam Erez.

New York: Nhà xuất bản Đại học Oxford, 1997.

Griffen, Ricky 𝒲. và Michael 𝒲. Pustay.

Đọc, MA: Addison-Wesley, 1996.

Hodgetts, Richard ʍ. và Fred Luthans.

Xuất bản lần thứ 2. New York: McGraw-Hill, 1994.

Rhinesmith, Stephen Н.

Chicago: Nhà xuất bản chuyên nghiệp Irwin, 1996.

Schneider, Susan và Jean-Louis Barsoux.

New York: Prentice Hall, 1997.


Xem thêm những thông tin liên quan đến đề tài quản lý quốc tế

Tập Huấn Đội tuyển quốc gia |Lại Lý Huynh vs Trần Quang Nhật| ThangLongPharma Group

  • Tác giả: Thăng Long Kỳ Đạo
  • Ngày đăng: 2022-03-31
  • Nhận xét: 4 ⭐ ( 4173 lượt nhận xét )
  • Khớp với kết quả tìm kiếm: HaVanTien VuQuocDat TapHuanDoiTuyenQuocGia

    Tập Huấn Đội tuyển quốc gia |Hà Văn Tiến vs Vũ Quốc Đạt| ThangLongPharma Group| Bán kết 1 nhánh thua | 2 ván 30p+20s , nếu hòa đánh luân lưu 5p+3s | Trân trọng cảm ơn Mr Gác Kiếm và Thăng Long Pharma Group đã tài trợ giải đấu này ———————————-

    ĐIỀU LỆ Giải cờ tướng Anh Hùng Đại Chiến – Tập huấn đội tuyển quốc gia – Cup Thăng Long Pharma Group năm 2022 !!!

    Ι. Mục đích :

    – Tập huấn đội tuyển quốc gia cho nhiệm vụ quốc tế năm 2022
    – Phát triển trào lưu cờ tướng , tiến tới mục tiêu xã hội hóa thể thao của toàn quốc .
    – Tăng cường truyền thông giữa diễn đàn Thăng Long Kỳ Đạo và các địa phương trên toàn quốc .

    II. Đối tượng tham gia :

    – Thời kỳ 1 : 8 kỳ thủ thuộc đội tuyển quốc gia và 8 kỳ thủ khách mời ( giải tập huấn trong nước )
    – Thời kỳ 2 : 3 kỳ thủ đứng đầu giải , 1 kỳ thủ đại diện nhà tài trợ , 4 kỳ thủ quốc tế ( 2 Trung Quốc + 2 Đông Nam Á ) – Khuôn khổ giải tập huấn quốc tế .

    III. Thể thức và luật thi đấu :

    – Thi đấu trực tiếp tại App Thiên Thiên Tượng Kỳ
    – Thi đấu theo thể thức loại trực tiếp ( Song Bại Đào Thải ) – 1 kỳ thủ chỉ bị loại khi thua 2 trận .
    – Thi đấu theo sơ đồ do BTC bốc thăm , sắp xếp và thông báo trước từng vòng đấu ( dựa vào hệ số ELO ) , vòng 1 bốc thăm ngẫu nhiên , vòng 2 ở mỗi bảng ưu tiên Elo lớn nhất gặp elo nhỏ nhất
    – Thi đấu theo luật cờ tướng Việt Nam hiện hành , các kỳ thủ thi đấu 2 cờ tiêu chuẩn 30p + 20s 1 nước đi . Nếu hòa đánh chớp 5p+3s cho đến khi có kỳ thủ thắng cuộc ( đổi màu quân ).

    Thời kỳ 1 : Giải tập huấn đội tuyển trong nước :

    – Tổng cộng 16 kỳ thủ . Rõ ràng như sau :

    + Vòng 1 : 16 kỳ thủ bốc thăm chia cặp , thi đấu loại trực tiếp , 8 kỳ thủ thắng lên bảng 𝓐 , 8 kỳ thủ thua xuống bảng Ɓ .
    + Vòng 2 đến trận chung kết : Các kỳ thủ thua ở bảng 𝓐 xuống bảng Ɓ , các kỳ thủ thua ở bảng Ɓ bị loại
    + Trận chung kết diễn ra giữa kỳ thủ thắng lợi cuối cùng ở bảng 𝓐 và kỳ thủ thắng lợi cuối cùng ở bảng Ɓ . Kỳ thủ đứng đầu bảng 𝓐 thắng thì vô địch , kỳ thủ ở bảng Ɓ thắng thì 2 kỳ thủ tiếp tục thi đấu 1 trận chung kết phụ vào ngày ngày hôm sau .

    Thời kỳ 2 : Giải bát hùng quốc tế :

    + Vòng 1 gồm 8 kỳ thủ , bốc thăm đấu loại trực tiếp theo phép tắc kỳ thủ Việt Nam đấu với kỳ thủ nước ngoài
    + Vòng 2 đến trận chung kết : Các kỳ thủ thua ở bảng 𝓐 xuống bảng Ɓ , các kỳ thủ thua ở bảng Ɓ bị loại .
    + Trận chung kết diễn ra giữa kỳ thủ thắng lợi cuối cùng ở bảng 𝓐 và kỳ thủ thắng lợi cuối cùng ở bảng Ɓ . Kỳ thủ đứng đầu bảng 𝓐 thắng thì vô địch , kỳ thủ ở bảng Ɓ thắng thì 2 kỳ thủ tiếp tục thi đấu 1 trận chung kết phụ 20p+10s để phân thắng bại , nếu hòa đánh tiếp cờ chớp 5p+3s cho đến khi có kỳ thủ giành thắng lợi .

    IV. Thành phần BTC , thời gian và vị trí thi đấu :

    1- Ban huấn luyện đội tuyển cờ tướng Việt Nam
    2- Phụ trách tổ chức , trọng tài và phản hồi : Mr Phạm Thanh Trung và đội ngũ Thăng Long Kỳ Đạo
    2- Thời gian thi đấu: Dự kiến khai mạc 14h30 ngày 15/01/2022
    3- Vị trí thi đấu : App Thiên Thiên Tượng Kỳ
    4- Trong trường hợp VDV nghỉ giữa giải , BTC được quyền mời VDV khác thay thế ( VDV này có thể đã bị loại trong giải hoặc do BTC chỉ định ) .
    5- Thời gian : thi đấu lần lượt vào lúc 14h30 và 19h30 mỗi ngày ( thứ 3-5-7 )

    𝒱. Khen thưởng :

    – Thời kỳ 1 :

    Vô địch 15.000k , á quân 7000k , quý quân 3000k
    – Thời kỳ 2 ( giải quốc tế ) : sẽ có giải thưởng sau khoảng thời gian bàn luận với các nhà tài trợ

    VI. Kinh phí

    – Các kỳ thủ tham gia không đóng lệ phí .

    VII . Truyền thông :

    Hệ thống truyền thông của Thăng Long Kỳ Đạo .

    VIII. Tài trợ :

    – Danh sách nhà tài trợ :

    + Mr Nguyễn Thanh Tùng ( Thăng Long Phamar Group ) : 25.000.000 đồng ( cho cả nam và nữ )
    + Mr Tây Sài Gòn : 3.000.000 đồng
    + Ban tổ chức rất mong mỏi các cá nhân và doanh nghiệp yêu thích bộ môn cờ tướng tài trợ về kinh tế hoặc hiện vật nhằm nâng cao uy tín và chất lượng của giải đấu .
    + Ban Quản Trị sẽ dành những vị trí tốt nhất trên website , các vị trí trên băng rôn , vật dụng thi đấu để giới thiệu các nhà tài trợ đến với khán giả cùng các vận khích lệ .

    IX. Các quy định khác :

    – Các VDV ăn mặc lịch sự , mặc quần dài , áo có cổ khi tham gia thi đấu .
    – Các kỳ thủ chuẩn bị 1 thiết bị thi đấu , 1 thiết bị quay phát ( theo hướng dẫn theo từ BTC )
    – Mọi phản hồi hoặc ý kiến đóng góp cho giải xin gửi về địa chỉ thư điện tử : cotuong.thanglongkydao@gmail.com , hoặc smartphone trực tiếp : Mr Phạm Thanh Trung : 09.353.56789 !!!

Phòng Quản lý Khoa học – Hợp tác quốc tế

  • Tác giả: rmic.ueh.edu.vn
  • Nhận xét: 4 ⭐ ( 4999 lượt nhận xét )
  • Khớp với kết quả tìm kiếm: Phòng Quản lý Khoa học – Hợp tác quốc tế | Đại học UEH

Trường Quốc tế

  • Tác giả: truongquocte.edu.vn
  • Nhận xét: 3 ⭐ ( 7955 lượt nhận xét )
  • Khớp với kết quả tìm kiếm: Trường Quốc tế – Đại học Quốc gia Hà Nội

  • Tác giả: tuyensinh.hcmiu.edu.vn
  • Nhận xét: 3 ⭐ ( 6649 lượt nhận xét )
  • Khớp với kết quả tìm kiếm:

Quản lý nhà nước về kinh tế là gì?

  • Tác giả: luathoangphi.vn
  • Nhận xét: 3 ⭐ ( 1409 lượt nhận xét )
  • Khớp với kết quả tìm kiếm: Kinh tế có tầm trọng yếu đặc biệt so với sự phát triển của một quốc gia. Vậy Quản lý nhà nước về kinh tế là gì?

Quản lý đơn hàng Quốc tế

  • Tác giả: www.simex.edu.vn
  • Nhận xét: 5 ⭐ ( 2958 lượt nhận xét )
  • Khớp với kết quả tìm kiếm: Chương trình được thiết kế làm 02 phần nhằm giúp người học thấu hiểu tận tường từng vị trí công việc. Phần thứ 1 gồm 05 buổi học trước hết giành riêng cho nhân viên theo dõi đơn hàng bên phía người xuất khẩu, phần thứ 2 gồm 05 buổi học tiếp theo giành riêng cho nhân viên th

Quản Trị Kinh Doanh Quốc Tế Là Gì? Các Nội Dung Quan Trọng

  • Tác giả: greenwich.edu.vn
  • Nhận xét: 5 ⭐ ( 7493 lượt nhận xét )
  • Khớp với kết quả tìm kiếm: Quản trị kinh doanh quốc tế là một trong những nghề vô cùng quan trọng hay thường hay gọi là “mắt xích” quyết định sự phát triển của nền kinh tế hòa nhập.

Xem thêm các nội dung khác thuộc thể loại: Thủ thuật máy tính

By ads_php